校学习实践科学发展观活动督导组
深入开展学习调研阶段督查工作

    按照学校学习实践科学发展观活动学习调研阶段的安排，督导组继续深入各分党委、党总支、直属党支部，对集中学习、专题调研和支部活动等进行督导，并重点参加了联系单位领导班子集中学习，同时注意发现联系单位在学习实践科学发展观活动中的好经验和好做法。督导组总结我校学习实践活动的特点如下：
    一是按照计划，稳步推进。各分党委、党总支、直属党支部能够按照学习调研工作计划，落实“两本书六学时、三本书十二学时”的基本要求，领导班子带头学习，集思广益研究发展思路和具体措施；基层党支部按照上级要求灵活组织支部学习，保证了学习时间和效果。在学习内容上，各分党委、党总支、直属党支部不仅仅组织阅读学习科学发展观理论读物，更注重联系实际进行学习，着重探索促进学院、学校科学发展的新思路、新理念。按照拟定的调研提纲，宇航学院、基础教育学院、机关党委、后勤集团等纷纷通过问卷调查、访谈和座谈等形式，从查找问题入手，找准制约科学发展的观念和做法，从而提出意见和建议；同时注重发现典型，通过简报、网络等方式进行宣传报道。
    二是结合工作实际，落脚科学发展。各分党委、党总支、直属党支部紧紧围绕发展主题，结合自身实际，将重点放在发展谋划上。机电学院领导班子学习以学术报告开篇，由此研讨学科定位，明确下一步工作措施；光电学院制作了学习实践调研和“做实事”方案，明确了学习实践的目的、预期目标、责任人和时间节点，并挖掘校友资源，为学院发展献计献策；自动化学院结合“985”工程二期验收，贯彻科学发展观；基础教育学院重点围绕“提高学生的学习质量，加强对学生的服务”开展问卷调查，听取教师和学生意见；图书馆直属党支部召开党员组织生活会，围绕人才培养、读者服务、制度化建设、和谐发展等研讨；后勤、产业、校医院等服务部门将调研重点放在了“如何提高服务质量”上。
    三是集中学习，汇聚思路。各分党委、党总支、直属党支部按照学校要求，进行多次集中学习，内容包括有关科学发展观的中央文件和领导讲话，以及学校领导班子有关讲话。集中学习时，大家积极开展横向交流，探讨工作心得，统一思想，谋划科学发?沟乃悸贰Ｓ詈窖г骸⒗硌г汉屯夤镅г毫斓及嘧恿暇傩屑醒埃砜啤⒐た啤⑽目蒲г杭薪涣鞴ぷ魈寤幔头⒄怪械纳畈愦挝侍夂陀龅降墓餐侍饨薪涣鳎教盅Э平徊嫒诤系乃悸罚煌夤镅г鹤橹共┦孔富幔脱Э品⒄埂⑷瞬哦游榻ㄉ韬头比傺醯确矫婵固致邸?
    四是注重夯实基础，创新形式。各分党委、党总支、直属党支部在学习实践活动中边学边改，及时完善各项管理制度，做好基础工作，同时创新学习实践形式，收到了良好的教育效果。信息学院认真安排了继续深入宣传学习毛二可创新团队精神的计划；设计艺术学院，计算机（软件）学院、材料学院、生命学院、管理学院等完善了领导联系制度，召开基层支部书记会议，指导支部开展学习，并进一步树立主体意识，从本单位实际出发思考发展问题；离退休教职工党委、法学院、人文学院、外国语学院采取“走出去、请进来”的方式开展调研和横向交流，丰富活动内容；化工学院制作了深入学习实践科学发展观的日历，后勤集团党委制作了党员领导干部廉洁从政手册、党员手册、领导干部访谈记录手册等，丰富学习教育形式，取得良好效果。
    督导组认为，各分党委、党总支、直属党支部能够按照学校党委的要求，认?孀橹醒埃棺ㄌ庋刑郑弊⒅亟岷鲜导剩购嵯蚪涣鳎憔鄯⒄顾悸罚沟醚安涣饔谛问剑嬲芽蒲Х⒄棺魑浣诺恪６降甲橹赋觯蛭糠值ノ还ぷ饕滴穹泵Γ斓及嘧雍偷吃毖耙宰匝鳎杂谘靶Ч枰徊郊忧慷降肌Ｍ保ㄒ榧笆苯鞯ノ坏难俺晒行阌谠鼋涣鳎俳岣摺?
    对于下一步工作，督导组提出三点建议：一是按照时间节点，继续抓好理论学习，抓住重点，保证学习时间和学习效果并及时有效宣传；二是进一步做好调研，及时整理领导班子调研报告和班子成员学习体会；三是注重边学边改，及时发现问题，及时进行整改。