汇聚智慧，科学定位
扎实做好多校区发展规划

    为解决多校区办学条件下的校区功能定位和科学发展问题，根据学校深入开展学习实践科学发展观活动的总体安排，2009年3月30日、4月7日和4月8日，党委副书记赵平连续召开了三次校区规划建设座谈会，围绕良乡校区的功能定位及良乡校区与中关村校区的建设问题进行了深入调研。
    机电学院、机械学院、材料学院、生命学院、理学院、人文学院、法学院、外语学院、设计学院、基础学院、发展规划处、基建处、良乡校区建设办公室、国有资产管理处、实验室与设备管理处等单位的负责人参加了座谈。
    与会人员充分肯定了校区定位和规划工作的重要性，认为良乡校区的建设和投入使用，为学校进一步发展提供了空间，大大改善了学校教学、科研、生活环境。但由于规划定位不够明确，办学资源没有能得到充分利用，造成资源的浪费。同时，由于良乡校区建成时间短，新校区的校园文化氛围和学术气氛也不够浓厚。因此，做好校区功能规划和实体规划，是学校科学、全面发展的基础，是建设高水平研究型大学的前提。
    大家认为，校区规划要从学校教育事业的长远发展来考虑。既要考虑本科教学、研究生教育，还要考虑本、研衔接；既要考虑学科建设、科学研究、人才培养，还要考虑文理工渗透、大学文化建设以及师生的身心健康。
    大家建议，可以根据学科特点和学校实际情况，把部分学院相对集中在良乡校区，实行多专业、全学科式的教育教学管理模式，围绕教育教学和人才培养的需要，构建科学的管理体系，针对良乡校区的实际情况和管理要求合理调整管理机构和职能分工，创新管理模式，为人才培养提供有力保障。同时，充分考虑教师公寓等辅助配套设施的建设，用良好的环境和服务为广大教师创造安心工作的条件，吸引更多的老师自愿到良乡校区工作。
    与会人员一致认为，良乡校区的定位和管理模式关系到整个学校科学发展的全局。良乡校区的建设应该始终坚持以学生为中心，从人才培养的实际需要出发。按照科学发展观的要求和精简高效的原则，进一步明确和细化良乡校区和中关村校区的功能定位，加快推进两校区的建设。