以科学发展观指导科技工作又好又快发展
——我校召开科技能力、创新平台建设与产学研合作及加强制度改革推进科技发展座谈会

    根据学校党委深入开展学习实践科学发展观活动的总体部署，以及校领导学习实践调研活动的具体安排，4月3日下午，杨树兴副校长主持召开专题座谈会。各专业学院科研副院长，信息与电子学院、自动化学院、光电学院、理学院、人文学院、管理学院项目负责人代表，科技处、财务处、实验室与设备管理处、资产经营公司、科技园负责人等30余人参加了座谈。副书记、副校长杨宾出席了会议。
    杨树兴副校长首先介绍了座谈会的主题：一是如何扎实有效地加强科技能力、创新平台建设与产学研合作，进一步提升我校科技工作的整体实力；二是围绕体制机制创新，如何通过加强政策制度改革推进科技发展。杨副校长同时介绍了科技处围绕座谈主题方向拟定的七项具体座谈提纲。杨宾副书记希望与会代表紧密结合学校、学院及项目组的实际，围绕上述主题畅所欲言，为共同谋划学校科技工作发展之路积极建言献策。
    与会代表踊跃发言，热烈讨论，普遍认为学校科技创新发展要重点解决两方面问题：一是开展必要的、深入的科技创新顶层设计，二是进一步完善有效的运行机制。并就制约学校科技创新发展的问题所在、学科发展规划、经费管理使用模式等提出如下建议：
    1.在学科发展规划方面，可以现有学科带头人的范畴为基础，引进并建立更高层次的规划队伍，同时将学科建设和创新平台建设密切结合。
    2.在创新发展方面应体现出发展方向的前沿性、预测性和交叉性；按照科学研究方向灵活地设立校内学术中心，以此带动活跃的学术氛围；在经费管理方面应加强学院、教师和财务处之间的软件互联，做好功能拓展。
    3.学校在科研经费管理方面可以尝试发挥学院干事的作用，由学院干事集中对院内科研财务工作进行预处理，再由学院干事对口财务处人员，以此建立一个缓冲渠道，既减轻财务处的工作压力，提高工作效率，又在一定程度上充实教师科研时间，确保他们能更全身心的投入研究工作。
    4.部分学院和教师代表建议学校在科研经费方面，特别是863、973等项目申请、项目审计过程中借鉴外单位成功经验，在学校内建立并执行一种“科研队伍+财务专家”的运行模式，科研队伍专心负责研究工作，财务专家指导教师完成项目立项中的经费预算、实施中的经费使用，以及项目验收中的财务审计等环节，起到类似“理财专家”的作用。
    杨宾副书记、副校长和杨树兴副校长在座谈过程中认真记录教师们提出的问题，并适时给予了解释和回答。最后，他们再次向各位代表百忙中出席座谈会并提出宝贵意见和建议表示衷心感谢，并要求有关部门要认真汇总、广泛吸纳相关意见和建议，以建设高水平科技创新平台为牵引，加强科技能力建设，拓展产学研合作领域，进一步改进和完善管理、服务模式，加快推进机制体制改革。